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L’astronomia della Divina Commedia: Primarie

Un percorso multidisciplinare e laboratoriale dedicato alle scuole primarie che unisce Dante e l'astronomia

Prerequisiti

Conoscenza delle figure geometriche. Conoscenza elementare dei pianeti e dei fenomeni astronomici legati alla vita quotidiana (alternarsi del giorno e della notte, alternarsi delle stagioni).
Altri prerequisiti sono indicati nelle schede delle singole attività  proposte.

Finalità  formativo-educative

  • Riflessione sull'indagine scientifica attraverso il testo poetico;
  • sviluppo di atteggiamenti di curiosità , attenzione, rispetto della realtà  naturale;
  • capacità  di superare pregiudizi e false convinzioni.

Obiettivi socio-affettivi

  • Capacità  di ascolto attento
  • Capacità  di entusiasmarsi
  • Capacità  di formulare opinioni
  • Capacità  di interagire con i compagni e con i docenti
  • Capacità  di organizzare il proprio lavoro
  • Capacità  di sviluppare abilità  personali

Obiettivi cognitivi con standard di apprendimento

  • Acquisire minime conoscenze astronomiche (livello minimo);
  • conoscere i modi di usare questi dati (livello di eccellenza);
  • disegnare gli elementi del cielo (livello minimo);
  • poter affinare le capacità  comunicativa: verbale, numerica, scritta, visiva, ecc. (livello di eccellenza);

Il percorso inizia con la costruzione dell'astrolabio e il suo uso per iniziare a orientarci nel cielo e innamorarci delle sue meraviglie.

Risorse da utilizzare:

Il percorso prosegue con delle attività  introduttive di presentazione di Dante e della Commedia, attraverso la narrazione del poema con l'ausilio di una scheda (scarica pdf) e la visione di un breve filmato animato (in pubblicazione) in cui è descritta la storia del viaggio dantesco.

Il percorso prevede, poi, tre parti, ciascuna dedicata a una delle tre cantiche (scarica le schede introduttive su Inferno, Purgatorio e Paradiso), che si snodano tra letture e attività  laboratoriali su argomenti specifici.

Durata

Il percorso potrà  essere realizzato nel corso dell'intero ultimo anno della scuola primaria, con una tempistica che sarà  decisa dalla maestra sulla base della programmazione scolastica interna, per favorire anche collegamenti interdisciplinari.
La durata delle varie attività /laboratori è indicata nelle relative schede.

Possibili collegamenti interdisciplinari

Italiano, geografia, disegno

Proposte per la valutazione

Per fornire una valutazione complessiva del percorso (o delle singole parti) si suggerisce di affiancare al classico dibattito in classe una valutazione di quanto prodotto dagli studenti nei laboratori proposti, con particolare attenzione nell'enfatizzare in termini propositivi eventuali errori.

Materiali per i laboratori

Il materiale necessario per la realizzazione dei vari laboratori è indicato nella scheda relativa a ciascuno di essi.

Letture consigliate

E. Cerni-F. Gambino, La divina avventura. Il fantastico viaggio di Dante, Coccole books 2014
A. Ferrari - D. Piovano, Dante e le stelle, Salerno Editrice 2015

Speciale Dante Alighieri

Vedi le videopillole dedicate alla Divina Commedia